Am vergangenen Montag, 17.11, gastierte das „White Horse Theatre“ aus Soest bei uns am KAG – und zwar nicht nur mit einem Stück, sondern gleich mit dreien! Denn als ZuschauerInnen versammelten sich ausnahmslos alle Schülerinnen und Schüler unserer Schule. Damit aber alle auch eine altersgerechte Produktion sehen konnten, gaben die vier versierten SchauspielerInnen unterschiedliche Stücke zum besten: eines mit vielen Mitmachaktionen für die Stufen 5-7, eines über das hochrelevante Thema Mobbing für die Klassen 8-10, und eine anspruchsvolle Version des „Great Gatsby“ für die Oberstufe. 

Die SchauspielerInnen hatten also einiges zu tun, aber sie meisterten diese unterschiedlichen Ansprüche sehr gut. Besonders beindruckend war für unsere SchülerInnen sicherlich, dass alle, die auf der Bühne standen, MuttersprachlerInnen waren und somit konsequent ganz natürliches, fließendes, eben echtes Englisch sprachen – das sieht man in unseren Gefilden wirklich nicht alle Tage. Das war eine besondereHerausforderung beim Zuhören! Aber selbst für diejenigen, die vielleicht noch nicht so perfekt in der Fremdsprache sind, war die Handlung immer gut zu verfolgen, und alle konnten die Theaterstücke genießen. Danke an alle, die an der Organisation mitgewirkt haben!

Text: Judith Keßler, Fotos: Peter Schicks

Last week one EF English class had its own competition, where it came down to find out who is the most skilled poet. After having dealt with the chances and risks of social media communication and Gary Turk’s famous “Look up”, it was on them to write versatile and catchy lines on how they see the social media bubble and its flaws. Take a look at some results!

Text: Jeanette Braun, Foto: Bild von Bild von Angela Yuriko Smith auf Pixabay

I have 500 friends, yet I drown in the quiet,
a thousand bright screens, the world a light
Of voices that echo, yet never speak quite
Of hearts being lonely, yet weak.

We talk without speaking,
we share without care,
posting our joy while the truth isn’t there.
A smile in a photo, a tear wiped away.

The streets once were alive,
with the sound of our laughter,
now there is silence
what are we after?

I miss the old mornings,
not waking to notifications,
I miss the cold nights,
when stories were told,
not scrolling,
hearts growing old.

By Lana, Lynn and Maike

The phone is triggering an addiction,
watching until everything seems to be fiction.
But controlling this addiction, your emotions
will stop controlling the society.

Don’t leave out the fun, just walk a mile,
don’t leave out the diversity of your lifestyle.
Don’t be addicted and do live your life,
but not like it’s scripted.

With all your emotions and experiences,
you do your best,
for the time you have left.
For you and your fellow human beings.

By Jannes, Elias and Janis

By Helena, Mareen, Alva, Pauline and Mila

Unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 8 haben sich in diesem Jahr der Herausforderung des europaweiten Englischwettbewerbs „The Big Challenge“ gestellt. Mit Begeisterung und Engagement haben sie ihr Wissen in den Bereichen Grammatik, Wortschatz, Aussprache und Landeskunde unter Beweis gestellt. Die Schülerinnen und Schüler sind nun schon gespannt auf die Ergebnisse und möglichen Preise. Die besten Platzierungen auf Schul-, Landes- und Bundesebene werden dann bei der Preisverleihung am großen Jahresabschluss der Schule mit Sonderpreisen wie Pokalen, Lautsprechern oder anderen Dingen gewürdigt.

Wir sind stolz auf die Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler und freuen uns auf die nächste Teilnahme im kommenden Jahr!

Text / Fotos: Christina Daniels

Da hat die 9c doch einfach nur geübt, wie man Bewerbungsbriefe auf Englisch schreibt – und jetzt ist sie ganz international! Denn die Schule im englischen Limehurst, die die Englischlehrerin der 9c – Frau Eschbach – wegen Beispiel-Bewerbungen kontaktierte, freute sich sehr über die deutsche Anfrage. Und deshalb ist die 9c jetzt auf der Website der „Limehurst“ verewigt – tolle Sache!

Limehurst

Text: Judith Keßler, Foto/Links: Susanne Eschbach